Мини-музей в детском саду

Включение музея в образовательное пространство учреждения дошкольного образования несет весомую воспитательную функцию. Именно здесь для детей открывается возможность первого проникновения в историю быта родного края.

С целью выявления эффективной педагогической практики по реализации направления «Музейная педагогика», обогащения предметно-развивающей среды, создания условий для проектно-исследовательской деятельности педагогов в учреждениях дошкольного образования проводился районный смотр-конкурс мини-музеев краеведческого профиля (далее – конкурс).

В конкурсе приняли участие 30 учреждений образования, реализующих программы дошкольного образования.

Конкурс проводился в двух номинациях: «Мини-музей в отдельном помещении учреждения дошкольного образования» и «Мини-музей в дошкольной группе». Всего было предоставлено 35 мини-музеев краеведческого профиля разной тематики: «Скарбы бабулінага куфэрка. Тканы ручнік», «Беларуская хатка», «Спадчына», «Водгук мінулага», «Палескія народныя промыслы», «Хлеб – усяму галава», «Беларускае адзенне», «Гліняная прыгажосць», «Беларускі дворык» и др.

Задачами мини-музея являются формирование представлений у воспитанников о народных традициях, обычаях, искусстве посредством прикосновения к творениям прошлого, воспитание общечеловеческих ценностей, нравственных чувств, любви к родному краю и гордости за него.  

Основу музейных экспозиций составляют подлинные предметы старины, которые ярко характеризуют эпоху и образ жизни наших предков. В мини-музее также располагаются выставки современных народных кукол, изделий современной керамики, декоративно-прикладного искусства.

Экспонаты мини-музеев используются на занятиях по ознакомлению с обычаями и традициями белорусского народа, на занятиях по изобразительному искусству, при проведении праздников «Масленіца», «Купалле», «Запрашаем на Калядкi», «Свята восенi» и других. Привлечение воспитанников к проведению экскурсий в мини-музеях способствует развитию культуры общения и связной речи детей.

Данный конкурс показал результат творческой работы педагогов, детей и их родителей по созданию мини-музеев и пополнению их новыми экспонатами.

По итогам конкурса определены призовые места. В номинации «Мини-музей в отдельном помещении учреждения дошкольного образования» награждены дипломами 1 степени государственные учреждения образования: детский сад № 1 г. Столина, детский сад № 2 г. Столина, Большемалешевский детский сад №1; дипломами 2 степени – детские сады № 2 р.п.Речица; № 3 р.п. Речица; № 2 г. Давид-Городка, Маньковичский детский сад, Ольшанский детский сад № 2; дипломами 3 степени – Рубельский детский сад № 2; Ольшанский детский сад №3; Хорский детский сад.

В номинации «Мини-музей в дошкольной группе» награждены дипломом 1 степени: Оздамичский детский сад; дипломами 2 степени – Рубельский детский сад № 1, Ольгомельская средняя школа, Рухчанская средняя школа; дипломами 3 степени – Плотницкий детский сад, Бережновский детский сад, Теребличская средняя школа, Лядецкая средняя школа.

С целью обобщения и распространения представленного опыта педагогов по материалам конкурса составлена интерактивная карта всех мини-музеев, с которой можно познакомиться по ссылке:

https://www.google.com/maps/d/edit?mid=1DbiZS4jWEBuHqlNuoQTSK-sRyAw0-oE&usp=sharing

Наталия Ковальская, методист Столинского РУМК